PLANO DE AÇÃO GEOGRAFIA – ENS. FUND. E MÉDIO – Assessores de Geografia:
Domingas e Wellington

*Realizar estudo sobre elaboração de itens com base na estrutura Provinha Brasil, Prova Brasil, ENEM, para equiparação entre atividades avaliativas internas e externas;
3º BIM. 4º BIM. RECURSOS MATERIAIS: Notbook, Slides, Data Show...
Desenvolver Projeto Blog na Rede com o intuito de utilização pedagógica e como instrumento alternativo metodológico; Computador, Web Can, NTE...
*Realizar aula campo com destino ao Centro Meteorológico de Palmas, para estudo do clima/tempo (escala global, regional e local) junto à Unitins e Saneatins; Meta: 16 e 17 de agosto de 2010; REcursos Materiais: Chamex, Ficha de Acompanhamento Técnico, Transporte;
*Realizar Gincana Musical (Projeto Fazendo Arte), no sentido de desenvolver habilidades artísticas, capacidade cognitiva, com Música (paródia), teatro e coreografia temática sobre o campo da Geografia afim de contribuir com o ensino-aprendizagem dos discentes; Meta: Fase Local - Fase Regional - Meta: 2º SEMESTRE 2010; Recursos Materiais: À COMBINAR COM AS UE’s;
*Realizar oficina com tema cartografia envolvendo escalas gráficas e numéricas recapitulando as convenções de medidas gráficas em reais; Recursos: Régua, cordão, mapas, globo, papel pardo, canetinha, chamex...
*Realização de oficina sobre fuso horário, orientação geográfica envolvendo dinâmica e músicas. Recursos Materiais: 2 metros de TNT, canetinha, bastão, lenço grande, mapas...
*Relizar Webconferência e Vídeo conferência envolvendo parceria com NTE, UFT e outras instituições a confirmar..., para discutir o ensino-aprendizagem de temas compatíveis aos conteúdos da Conferência Internacional no Ceará e demais Estados.Recursos Materiais: Computadores, NTE...

PAUTA DAS REUNIÕES – DRE PALMAS

•16/06 – Reunião sobre Livro Didático (CMP MIL Manhã – Frederico-Tarde)
•17 e 18 – Reunião (UCA) NTE;
•18/06 – Reunião com Professor Raimundo;
•23/06 – Reunião da Renageste; (local: CEM Palmas)
•24 e 25 – Reunião com Diretores de Unidades

ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO-POLO SUL-RESULTADO DE GEOGRAFIA

Aos 17 dias do mês de junho de 2010, às 8 horas, no COLÉGIO MILITAR DE PALMAS (ENS. FUNDAMENTAL), foi realizada reunião com grupos de professores das disciplinas de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História e Geografia, para escolha dos livros didáticos a serem adotados por estas disciplinas no ano de 2011, que de acordo com os critérios discutidos e analisados pelos grupos, as opções apontadas foram:

GEOGRAFIA:

1ª OPÇÃO: CÓDIGO:2498000L05 - TÍTULO:PROJETO ARARIBÁ - AUTOR: SÔNIA CUNHA DE SOUZA DANELLI - EDITORA MODERNA;

2ª OPÇÃO: CÓDIGO:24888OOL05 - TÍTULO:ESPAÇO E VIVÊNCIA - AUTORES: LEVON BOLIGIAN, ROGÉRIO MARTINEZ, WANESSA GARCIA, ANDRESSA ALVES - EDITORA SARAIVA;

PROFESSORES PRESENTES:

*Elvina Cerqueira Araúo - COLÉGIO ESTADUAL SÃO JOSÉ
*Gislaine Noronha Batista - CMP MIL
*Merian Lopes de Souza - CEM SANTA RITA
*Maria Darnley dos Anjos - COLÉGIO ESTADUAL DUQUE DE CAXIAS
*Leicimar Alves Rodrigues - COLÉGIO ESTADUAL D. PEDRO I
*Jairton Costa Silva - CAIC
*Antônio Costa Silva - ESCOLA ESTADUAL SANTA FÉ
*Sônia Maria Costa M. Lima - ESCOLA ESTADUAL MARIA DOS REIS

ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO-POLO SUL

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Um pouco da Historiografia de Palmas-TO

Historia de Palmas TO

A pedra fundamental de Palmas foi lançada no dia 20 de maio de 1989, dando início à construção da última cidade planejada do século. Com território desmembrado do antigo município goiano de Taquarussu, que passou a fazer parte, como distrito, do município de Palmas, junto com Taquaralto e do Município Porto Nacional. A capital definitiva do Estado do Tocantins foi instalada no dia 1º de janeiro de 1990 e os poderes constituídos foram transferidos da capital provisória, Miracema, para o plano diretor da nova cidade.
O nome Palmas foi escolhido em homenagem a Comarca de São João da Palma, sede do primeiro movimento separatista da região, instalada em 1809 na barra do rio Palma com o rio Paranã. O grande número de palmeiras, espécie nativa da região, foi outro fator que influenciou na escolha do nome.
Em apenas 12 anos de existência, a última cidade planejada do século, conta com mais de 136 mil habitantes e oferece uma boa qualidade de vida a seus moradores, com infra-estrutura básica. Setenta por cento das quadras habitadas já estão pavimentadas. O saneamento básico é levado a 70% da população e a água tratada a 98% dela. Em praticamente toda a cidade, há instalação de iluminação pública. A cidade segue um plano diretor que privilegia as áreas verdes com espaços para o lazer. O meio ambiente recebe atenção especial da Prefeitura da capital do Tocantins. Preservar a natureza é a palavra-chave na cidade considerada uma das mais arborizadas do País.

A produção anual é de um milhão e quinhentas mil mudas de plantas ornamentais, plantadas nos jardins, praças, canteiros e passeios públicos, distribuídos em toda a cidade. A população pode desfrutar de várias opções de lazer gratuitamente. Desde praças, ao Parque Cesamar , um local para caminhar e manter a boa forma e também o Bosque dos Pioneiros, uma praça bastante arborizada, que abriga a feira de artesanato da cidade, aos domingos. A saúde é outro assunto que recebe atenção especial. Os programas desenvolvidos pelo governo no setor são voltados para a família e para toda a comunidade. A cidade também é referência no tratamento de combate a várias doenças, entre elas a hanseníase. Os programas de vacinação infantil são realizados com bastante sucesso.

A educação é um dos pontos altos da capital. O índice de evasão escolar gira em torno de 11% e a repetência em 6,12%. Não há falta de vagas. São 29 escolas que atendem os estudantes desde a pré-escola até a conclusão da formação acadêmica.

CALENDÁRIO ESCOLAR 2010 - clique para ampliar...